Προπόνηση Σαββάτου 17 Οκτωβρίου για Μίνι & Τζούνιορ

ΜΙΝΙ  10.00 πμ  & ΤΖΟΥΝΙΟΡ 11:00 πμ

Επαναλειτουργία Ιστοσελίδας Ακαδημίας Γαλατινής

Αγαπητοί γονείς, για την καλύτερη και αμεσότερη ενημέρωσή σας σε θέματα που αφορούν την ακαδημία μας (προγράμματα προπονήσεων, αγώνων κτλ.) μπορείτε να επισκέπτεστε την παρούσα ιστοσελίδα.

Νίκη για τα Τζούνιορ, ήττα για τα Μίνι.

Το Σάββατο 10 Οκτωβρίου έγινε η δεύτερη αγωνιστική των πρωταθλημάτων υποδομής της ΕΠΣ Κοζάνης.

Τα τμήματα της Ακαδημίας μας αγωνίστηκαν στο γήπεδο της Νεάπολης τα Τζούνιορ και στο γήπεδο της Χαραύγης τα Μίνι.

Τα Τζούνιορ έκαναν το 2 στα 2 κερδίζοντας την ομάδα του Φ.Σ. Κοζάνης Β με σκορ 12-0 ενώ τα μίνι γνώρισαν την δεύτερη ήττα τους από την ομάδα των Δαναών Κοζάνης με 5-0.

 

Η πρώτη αγωνιστική, 3 Οκτωβρίου 2015

Μίνι: Ακρίτες Κοζάνης-Γαλατινή 1-0

Τζούνιορ: Φ.Σ. Κοζάνης-Γαλατινή 2-8

Η δεύτερη αγωνιστική, 10 Οκτωβρίου 2015

Μίνι: Γαλατινή-Δαναοί 2000 Κοζάνης 0-5

Τζούνιορ: Φ.Σ. Κοζάνης-Γαλατινή 0-12 

Ξεκίνησαν τα πρωταθλήματα υποδομής για Jounior και Mini.

Το Σάββατο 3 Οκτωβρίου είχαμε την πρεμιέρα των πρωταθλημάτων υποδομής της ΕΠΣ Κοζάνης, η Ακαδημία Γαλατινής συμμετέχει και φέτος με τρία τμήματα, Προπαιδικό, Τζούνιορ και Μίνι.

Τα Τζούνιορ και τα Μίνι αγωνίστηκαν το Σάββατο στο Γήπεδο της Σιάτιστας στα πλαίσια της πρώτης αγωνιστικής, άφησαν πολύ καλές εντυπώσεις με τις εμφανίσεις τους.

Τα Τζούνιορ κέρδισαν σχετικά άνετα την ομάδα του Φ.Σ. Κοζάνης με σκορ 8-2, ενώ τα μίνι γνώρισαν την ήττα από την ομάδα των Ακριτών Κοζάνης με 1-0.

Η δεύτερη αγωνιστική έχει προγραμματιστεί για το Ερχόμενο Σάββατο 10 Οκτωβρίου, το τμήμα Τζούνιορ θα αγωνιστεί στο γήπεδο της Νεάπολης στις 12:15 με αντίπαλο την ομάδα του Φ.Σ. Κοζάνης Β, ενώ το τμήμα Μίνι θα αγωνιστεί στο γήπεδο της Χαραύγης την ίδια ώρα με αντίπαλο τους Δαναούς 2000 Κοζάνης.

Εδώ είναι τα αποτελέσματα της πρώτης αγωνιστικής:

Μίνι: Ακρίτες Κοζάνης-Γαλατινή 1-0

Τζούνιορ: Φ.Σ. Κοζάνης-Γαλατινή 2-8

Η επόμενη αγωνιστική, 10 Οκτωβρίου 2015

Μίνι: Γαλατινή-Δαναοί 2000 Κοζάνης Γήπεδο Χαραυγής ώρα 12:15

Τζούνιορ: Φ.Σ. Κοζάνης-Γαλατινή Γήπεδο Νεάπολης ώρα 12:15

Μαθήματα διαπαιδαγώγησεις για πατεράδες.

O Δήμος Μπουλούκος γράφει για τον Αυλωνίτη, όχι τον γιο, αλλά τον πατέρα, που πραγματικά μας άφησε άφωνους με όσα είπε!

Ο πρωταγωνιστής – από αγωνιστικής πλευράς – του ντέρμπι ήταν ο Τάσος Αυλωνίτης με το νικητήριο γκολ που πέτυχε. Ενας ποδοσφαιριστής που έπρεπε να... κοιμηθεί ο Θεός για να παίξει στο κυριακάτικο ματς καθώς έμεινε στους «ερυθρόλευκους» λόγω αποχώρησης του Μανωλά και του Αβραάμ, ενώ πέρασε στο παιχνίδι λόγω τραυματισμού του Μποτία.

Ολα αυτά, πλέον έχουν μικρή σημασία, καθώς η ιστορία τον κατέγραψε ως τον σκόρερ του ντέρμπι και βρήκαμε έτσι την ευκαιρία να μάθουμε την ύπαρξη του πατέρα του, του Αντώνη, που έχει καφετέρια στην Χαλκίδα.

Ο μπαμπάς Αυλωνίτης, λοιπόν χαλάει την πιάτσα και θα καταλάβετε αμέσως τι εννοώ. Την επομένη του ντέρμπι έδωσε συνέντευξη στον Sentra 103,3 και διαβάστε τι είπε για τον γιο του: 

«Δεν θα πω ούτε ότι είναι ο Νέστα ούτε ο Καναβάρο. Από τον γιο μου οι φίλαθλοι του Ολυμπιακού να περιμένουν σταθερότητα, σοβαρότητα και συγκέντρωση στο παιχνίδι του. Και ο Τάσος θα παίρνει κάθε φορά ό,τι αξίζει».

Πρώτη γροθιά στο στομάχι! Οταν η μισή Ελλάδα ασχολείται με τον Αυλωνίτη και η άλλη μισή ψάχνει να βρει ποιος είναι αυτός, ο πατέρας του αποφεύγει τις θριαμβολογίες και την ηρωοποίηση και κρατά χαμηλούς τόνους.

Επόμενη ατάκα, σε ερώτηση για την Εθνική, ακόμα πιο σοκαριστική: «Μπροστά από τον Τάσο στην Εθνική υπάρχουν μεγαθήρια. Μανωλάς, Μόρας, Παπασταθόπουλος και άλλοι. Πρώτα θέλουμε ο Τάσος να καταφέρει να πείσει στον Ολυμπιακό και μετά πάμε παραπέρα και βλέπουμε για την Εθνική. Πατάμε στη γη».

Οπως καταλαβαίνετε, δεν παίζεται ο κυρ Αντώνης! Την ημέρα που θα μπορούσε να πανηγυρίζει και να χαρακτηρίζει το παιδί του ως ταλεντάρα, έτοιμη για την Εθνική, αυτός επιλέγει να... πατάει στη γη.

Μαθήματα πολιτισμού, ήθους και σωστής συμπεριφοράς σε μια χώρα που οι μισοί πατεράδες πιστεύουν ότι ο γιος τους είναι ο νέος Λιονέλ Μέσι και τσακώνονται με τους άλλους μισούς, επειδή έχουν για παιδί τον ντόπιο Ρονάλντο.

Ο Αντώνης Αυλωνίτης δείχνει το δρόμο για τη σωστή διαπαιδαγώγηση και ανατροφή, σε μια χώρα που οι λέξεις αυτές δείχνουν να έχουν χάσει το νόημα τους. Οι περισσότεροι γονείς βγάζουν στα παιδιά, τα δικά τους απωθημένα και τα φορτώνουν με ευθύνες, πίεση και άγχος προσδοκώντας, είτε να γίνουν αυτά, ότι οι ίδιοι δεν κατάφεραν , είτε μέσω της εξέλιξης τους, να εξασφαλιστεί η οικονομική αποκατάσταση όλης της οικογένειας μέσα στη δίνη της κρίσης.

Η εξέλιξη τελικά – στις περισσότερες περιπτώσεις – αποδεικνύεται καταστροφική καθώς οι επίδοξοι ποδοσφαιριστές λυγίζουν από τις προσδοκίες και ο Ρονάλντο με τον Μέσι συνεχίζουν να κοιμούνται ήσυχοι, καθώς δεν έρχεται... ανταγωνιστής από την Ελλάδα!

Αποτελεί μιας πρώτης τάξεως ευκαιρία, τα λόγια του πατέρα Αυλωνίτη, να ηχήσουν δυνατά στα αυτιά πολλών γονέων και να αντιληφθούν τελικά, τι είναι σωστό για τα παιδιά τους. Σε τελική ανάλυση, η πατρική αγάπη είναι δεδομένη κι αυτό που πρέπει να μείνει στο τέλος της ημέρας, είναι μονάχα η ευτυχία των παιδιών. Τίποτα άλλο...

Πηγή: gazzetta.gr

Νίκη ή βελτίωση των μικρών ποδοσφαιριστών;

Θέλοντας και μη κάποια στιγμή εμείς που ασχολούμαστε με όλους αυτούς τους μπόμπιρες στις ακαδημίες, κάνοντας την αυτοκριτική μας, πρέπει να κοιταχτούμε στον καθρέφτη και να δούμε σε ποιο δρόμο βαδίζουμε, δηλαδή τι προτιμάμε για την ομάδα μας:
Μια πρόσκαιρη νίκη ή μια φυσιολογική μακροχρόνια εξέλιξη των ποδοσφαιριστών μας;
Ας εξετάσουμε την πρώτη περίπτωση, να επιδιώκουμε τη νίκη με κάθε τρόπο. Κερδίζοντας ένα παιγνίδι σε επίπεδο ακαδημιών πολλοί από μας αισθανόμαστε ότι ʽʼφαίνεται η δουλειά μαςʼʼ ότι είμαστε καλύτεροι προπονητές από τον αντίπαλο συνάδελφο, προσδοκώντας σε περισσότερα μέλη στην ακαδημία, έχοντας σαν βιτρίνα τα αποτελέσματα.
Στο βωμό της νίκης θα δώσουμε λιγότερο ή και καθόλου χρόνο συμμετοχής σε παιδιά που δεν ανταποκρίνονται ακόμα στις ʽʼαπαιτήσειςʼʼ του αγώνα, θα χρησιμοποιήσουμε παιδιά με ταχύτερη βιολογική ανάπτυξη, θα δίνουμε σαν τρελοί οδηγίες φωνασκώντας και χειρονομώντας από τον πάγκο, θα πούμε ʽʼδιώξε μακριά την μπάλαʼʼ, θα τα βάλουμε με τους παίκτες μας σε κάποιο λάθος, θα τα βάλουμε ακόμα και με τους διαιτητές.
Αυτά την ώρα του αγώνα ενώ στις προπονήσεις θα δώσουμε περισσότερη έμφαση στη φυσική κατάσταση και στην πρόωρη εξειδίκευση θέσεων για γρηγορότερα αποτελέσματα και για να είμαστε έτοιμοι για τη νίκη στον επόμενο αγώνα. Με  λίγα λόγια θα χρησιμοποιήσουμε τα παιδιά για να φτιάξουμε το όνομά μας στο ποδοσφαιρικό στερέωμα.
Υπάρχει όμως και το δεύτερο μονοπάτι. Αυτό που μας οδηγεί στη φυσιολογική εξέλιξη των παικτών, όπου τα παιδιά ευχαριστιούνται το ποδόσφαιρο μέσα από την συμμετοχή. Η τεχνική παίζει κυρίαρχο ρόλο και μέσα από τη δημιουργικότητά τους τα παιδιά αποκτούν τακτικές εμπειρίες.
Είναι μια διαδικασία που ξεκινάει μέσα από την προπόνηση. Δημιουργικοί προπονητές ενθαρρύνουν τα παιδιά να σκέφτονται και να δημιουργούν μόνα τους, να σέβονται τον εαυτό τους, τους συμπαίκτες και τους αντιπάλους. Να ευχαριστιούνται ανεξαρτήτου αποτελέσματος, να είναι δηλαδή πάντα νικητές. Νικητές της ζωής.
Είναι ένας δρόμος διαφορετικός αλλά είναι ο δρόμος της ποδοσφαιρικής αρετής που θα οδηγήσει στην παραγωγή παικτών που θα ανταποκρίνονται στις σύγχρονες απαιτήσεις του αθλήματος αλλά και όσοι δεν τα καταφέρουν θα αποτελέσουν τους αυριανούς σωστούς φιλάθλους, παράγοντες, προπονητές ακόμα και διαιτητές.
Άρα λοιπόν μπροστά στο σταυροδρόμι που στεκόμαστε καλούμαστε να αποφασίσουμε τι θέλουμε: Μια εφήμερη καλή βαθμολογική θέση (ακόμα και κατάκτηση) σε ένα πρωτάθλημα ακαδημιών ή την προσωπική και φυσιολογική ανάπτυξη των μικρών ποδοσφαιριστών και κατʼ επέκταση του αθλήματος;
Όλα τα παραπάνω προϋποθέτουν κάποιες καταστάσεις, από τον καταρτισμό των προπονητών την συνεργασία με τους γονείς και τη συνεργασία μεταξύ σωματείων και ομοσπονδίας. Για παράδειγμα σε πρωταθλήματα ακαδημιών στις ανεπτυγμένες ποδοσφαιρικά χώρες δεν επιτρέπεται η πίεση ψηλά στο χώρο άμυνας των αντιπάλων. Έτσι διευκολύνεται η ανάπτυξη με τη μπάλα κάτω (και για τις δύο ομάδες) από την άμυνα και δεν οδηγούμαστε σε βαθιές μπαλιές του τερματοφύλακα ή του αμυντικού.
Υπάρχουν και άλλα παραδείγματα σχετικά με τον αριθμό των παικτών, τις διαστάσεις των γηπέδων, την τοποθέτηση τους στο γήπεδο, ακόμα και με τον τρόπο διοργάνωσης ενός πρωταθλήματος ακαδημιών αλλά γι αυτά θα επανέλθουμε σε κάποιο μελλοντικό άρθρο.
* Ο Γιώργος Ασπραδάκης είναι Καθηγητής Φυσικής  Αγωγής με ειδικότητα ποδόσφαιρο. Είναι κάτοχος UEFA Cʼ, υπεύθυνος των ακαδημιών στον Ο.Φ.Ιεράπετρας και αρθρογραφεί για το football-academies.gr